Модуль10Рефлексія

 Цей модуль допоміг мені  систематизувати  засоби  оцінювання учнів

Модуль 9 Рефлексія

У цьому модулі я звернула увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення  цілей. Цей модуль допоміг мені з'ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.
Ролі вчителя та учнів у навчальному процесі, що базується на навчальних потребах учнів та використанні методу проектів, відрізняються від їх ролей при традиційному навчанні.
Вчитель повинен полегшувати взаємодії під час спільної діяльності; ненав’язливо допомогати групі чи окремій людині в пошуку способів виявлення і розв’язування проблем, налагоджувати комунікативні взаємодії між суб’єктами діяльності, правильно розподіляти час роботи учнів над проектом.

Модуль 8.Рефлексія

ознайомилися  з методами оцінювання

Модуль7 Рефлексія

Даний модуль дав мені можливість спланувати та поділитися з колегами шляхами використання Інтернету на уроках. Також обговорили, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичайної для них ролі при традиційному навчанні за методами проектів. Навчання побудоване на проектному підході допомагає врахувати індивідуальні потреби учнів та їх інтереси.

Модуль 6 Рефлексія

ознайомилися з особливостями   інтернет- сервісів для співробітництва

Модуль 5 Рефлексія

Дізналася про безпеку та відповідальне використання інтернету  підлітками

Модуль 4 Рефлексія

сьогодні розглянули:
-як можна  використовувати ІКТ  для підтримки  та оцінювання навчального проекту
- визначення методів інструментів оцінювання
- створили план проекту
- стислий опис оцінювання